Carte Lire est un jeu Conteuse

Un voyage sonore ludique pour éveiller l’oreille des tout-petits avec le pack « Phono – Découverte des sons » de Yoto Originals !

Avec ces 8 cartes audio originales, votre enfant part à la rencontre des sons, des mots, des rythmes et des instruments. Un compagnon précieux pour le développement du langage, à travers des jeux d’écoute dynamiques et amusants. Parfait pour accompagner les premières étapes de l’apprentissage phonologique.

Pourquoi ce pack est un incontournable pour les petits explorateurs du son :
– Une approche ludique et progressive : Chaque carte aborde un thème spécifique (sons, syllabes, rimes, rythmes…) pour développer la conscience phonologique pas à pas.
– 8 univers captivants : Découvrez ensemble « À la découverte des sons », « Quel est ce bruit ? », « Les rythmes », « Les syllabes », « Les virelangues », « La fabrique des mots », « Les rimes » et « Devine cet instrument ».
– Un apprentissage actif : L’enfant participe, imite, répète, chante, tape des mains… une vraie interaction sonore qui favorise la mémorisation et la concentration.

Caractéristiques techniques :

« Yoto dit : Des exercices interactifs et ludiques conçus par deux professeurs des écoles pour faciliter l’apprentissage de la lecture.

La collection Lire est un jeu permet d’initier les enfants à la langue de façon ludique. Avec ses 8 cartes interactives, cette collection fait découvrir les sons du langage, le rythme, les rimes et tout ce qui précède à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.

Dans ce pack :
Quel est ce bruit ? – Avec cette carte, votre enfant va s’entrainer à reconnaitre les sons de son environnement quotidien, comme un aspirateur ou un aboiement de chien. En prêtant attention aux sons qui l’entourent, votre enfant aiguise des facultés primordiales dans l’apprentissage de la lecture comme l’ouïe, la concentration et la reconnaissance des sons.

Devine cet instrument – Cette carte va permettre à votre enfant de se familiariser avec les sons produits par différents instruments de musique, comme une trompette ou des maracas, et s’entraîner à les reconnaître. Cette activité sollicite l’ouïe et la concentration de votre enfant. En s’entrainant à reconnaitre les différents sons des instruments de musique, votre enfant aiguise son oreille et ses facultés de mémorisation.

Les rythmes – Cette carte va permettre à votre enfant de continuer son exploration sonore en s’appuyant sur les sons et les rythmes que l’enfant peut produire avec les différentes parties de son corps. En utilisant ses mains, ses pieds et bien d’autres parties de son corps votre enfant acquiert une conscience rythmique. Cette conscience est une des bases fondamentales de l’apprentissage de la lecture. L’écoute active présente dans les cartes 1 et 2 est renforcée ici par une approche corporelle.

Les virelangues – Avec cette carte, votre enfant entre dans le vif du sujet : les sons qui forment le langage. Les virelangues sont ces petites phrases drôles et ludiques qui aiguisent le sens du rythme et permettent de développer la conscience phonologique.

Les syllabes – Avec cette carte, votre enfant va se familiariser avec la notion de syllabe. Il va s’entraîner à scander et énumérer des syllabes en utilisant une approche corporelle. Bouger va l’aider à s’approprier cette nouvelle notion. Savoir découper un mot en syllabes est fondamental dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Savoir reconnaître et isoler une syllabe l’aidera à déchiffrer les mots lorsqu’il apprendra à lire.

Les rimes – Cette carte va permettre à votre enfant d’isoler le dernier son dans un mot et d’identifier des sons qui riment entre eux. Les rimes sont importantes car elles mettent en valeur des sons qui sont particulièrement reconnaissables à l’oreille. En s’entrainant à reconnaitre des sons identiques, et en puisant dans son vocabulaire pour trouver des mots qui riment, votre enfant se prépare à apprendre à lire.

A la découverte des sons – Cette carte aborde la notion de phonèmes. Les phonèmes sont les plus petites unités sonores de la langue, ce sont les consonnes et les voyelles. Ensemble ils forment les syllabes. C’est le B-A = BA ! Cette carte va permettre à votre enfant de se familiariser avec les phonèmes entendus dans les mots, puis rencontrés sous forme de lettres lorsqu’il saura lire. En aiguisant sa perception des phonèmes, votre enfant pourra ensuite décoder et encoder des mots plus facilement. C’est le début du déchiffrage, la lecture n’est plus très loin !

La fabrique des mots – Votre enfant arrive au bout du chemin. Cette dernière carte lui permet d’apprendre à décoder des mots simples comme « moto » ou « fil ». Comprendre comment sont construits les mots est l’une des dernières étapes dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. C’est ensuite l’association des sons avec les lettres qui fera le reste et qui permettra à votre enfant de lire et d’écrire. »